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關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動工作安排的通知
發(fā)表時間:【2016/5/11】    瀏覽次數(shù):【2823】次     字體大?。骸?a href="javascript:fontMax()">放大】 【正常】 【縮小 分享到:

關于在全體黨員中開展

“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”

學習教育活動工作安排的通知

院各黨支部、各部門:

按照陜科控集團黨委《關于組織做好“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動的通知》陜科控黨發(fā)20168文件的精神要求,結(jié)合我院黨委工作實際,現(xiàn)就在我院開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動(以下簡稱“兩學一做”學習教育),做如下工作安排。

一、充分認識“兩學一做”學習教育的重要意義

開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署,對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。我院各黨支部應把“兩學一做”學習教育活動融入經(jīng)常性黨員教育管理之中,抓在日常、嚴在經(jīng)常、重在落實。各黨支部應迅速召開“兩學一做”部署動員大會。

二、扎實學習,提高認識

1、認真學習。院黨委要求全體黨員要逐條逐句抄寫、通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞、牢記黨的宗旨、牢記黨員義務和權(quán)利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨紀、維護我黨利益;開展黨史教育學習,探尋紅色基因,在全體黨員中開展了解黨的歷史進程學習教育,引導黨員牢記黨的光輝歷史、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風;學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、習近平關于“嚴明黨的紀律和規(guī)矩”、“黨風廉政建設和反腐敗斗爭”等論述摘編,系統(tǒng)學習習近平總書記治國理政的新理念新思想新論斷,特別是關于“科技創(chuàng)新”的論述等,引導黨員領會核心要義,掌握分析和解決問題的立場方法,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

2、學習形式。這次學習教育面向全體黨員,強化落實“三會一課”,要堅持個人自學與集中學習相結(jié)合,以支部為單位組織學習討論。院領導班子成員原則上不得缺席,每月集中學習時間不少于半天,院領導班子成員要在分管的每個支部參加指導學習,并給黨員講黨課1-2次。

3、“七一”前后,各黨支部圍繞“學習有關文件、增強學習教育自覺性”、“堅守信仰信念、增強規(guī)矩意識”、“強化宗旨意識、聯(lián)系服務群眾”、“發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為”等4個專題開展學習討論。組織黨員到革命圣地參觀學習,舉辦“如何爭做優(yōu)秀黨員”為主題的征文活動。

三、重在落實,開展批評與自我批評

1、開展“三會一課”。每月召開黨委中心組學習會議,各黨支部每月根據(jù)院黨委對“兩學一做”學習教育活動的進度安排組織全體黨員進行集中學習。年底前,院各黨支部召開專題民主生活會,黨委書記給全體黨員講黨課。面向全院黨員和職工征求意見,切實做好批評和自我批評。支部書記及委員要對照職能職責,進行黨性分析,重點進行“四對照四查看”。針對查擺的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,要求全體黨員每月撰寫“兩學一做”學習教育活動的心得體會,各黨支部對支部每個月開展的具體學習內(nèi)容向院黨委進行書面匯報,組織黨員對院領導班子進行民主評議。

2、開展民主評議。5月初開展院各黨支部換屆工作,6月底前,以黨支部為單位召開全體黨員大會,按照對照黨員標準,采取個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定等程序開展民主評議黨員。結(jié)合“七一”建黨節(jié)舉辦“如何爭做優(yōu)秀黨員”為主題的征文活動,在全體黨員中廣泛掀起“兩學一做”學習教育活動新高潮,年底前開展評選先進基層黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務工作者活動,并進行表彰和獎勵。

3、立足崗位作貢獻。“兩學一做”學習教育中,結(jié)合我院各部門工作實際,在科研生產(chǎn)一線開展“黨員先鋒號”,在職能服務部門開展“黨員示范崗”,在團員青年中開展“青年崗位能手”等活動,引導廣大黨員和青年參與到學習教育過程中來。

四、具體要求

 “兩學一做”學習教育在院黨委領導下進行,由院黨群工作部組織實施活動具體安排,由院工會、團委積極配合。

1、落實工作責任。院黨委要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,全面負責我院學習教育,黨委書記是第一責任人(每名領導班子成員聯(lián)系一個支部,落實雙重組織生活會制度)。各黨支部負責支部學習教育的組織開展,支部書記是直接責任人。各支部要建立“兩學一做”學習教育活動記錄,嚴格按照各黨支部“兩學一做”學習教育進度表開展學習研討,將每次學習資料匯總存檔,各支部黨員要制定個人學習計劃,從4月份開始每月撰寫個人學習心得體會交各支部書記處存檔。

2、發(fā)揮帶頭作用。中層以上黨員干部既是學習教育的參與者,也是學習教育的領導者,要發(fā)揮帶頭作用,增強普通黨員學習的積極性。支部書記要結(jié)合所在支部的實際,周密安排好學習教育,發(fā)揮好其他委員的作用。離退休支部要結(jié)合自身特點,適時開展好學習教育工作。

3、加強督促檢查。院黨群工作部負責督促指導各支部開展好學習教育工作,及時了解實際情況,及時掌握進展情況,研究解決問題。對學習教育中存在的問題,向黨支部反饋促其整改。

4、注重輿論宣傳。充分利用院網(wǎng)站、櫥窗等宣傳途徑,刊登支部開展學習教育工作的進展,積極為工委在科技信息網(wǎng)上開辟的“兩學一做”學習教育專欄投稿,報道和宣傳我院“兩學一做”學習教育的開展情況。

5、做到“兩不誤”。堅持把“兩學一做”學習教育與改進工作作風結(jié)合起來,與順利完成黨委2016年各項工作計劃結(jié)合起來,與圓滿完成我院全年科研目標任務結(jié)合起來,與謀劃我院“十三五”開好局、促進發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來,努力做到兩手抓、兩促進、兩不誤。

 

附件陜西省機械研究院各黨支部“兩學一做”學習教育進度表

             

          二〇一六年四月二十八日

 

陜西省機械研究院

各黨支部“兩學一做”學習教育進度表

時間

學習討論內(nèi)容

學習

形式

目的和要求

5

1、  傳達學習我院《在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育工作安排》;

2、  逐條逐句抄寫通讀《中國共產(chǎn)黨章程》;

3、“學習有關文件、增強學習教育自覺性”專題學習討論。

集中學習

個人自學

掌握“兩學一做”內(nèi)容、意義、要求。牢記入黨誓詞、宗旨、黨員義務和權(quán)利。

6

1、學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》;

2、民主評議黨員;

3、開展“堅守信念、增強規(guī)矩意識”專題研討學習。

集中學習

個人自學

對照黨員標準,解決思想、學習、工作中存在的問題。

7

1、院黨委書記講黨課;

2、開展“如何爭做優(yōu)秀黨員”征文活動;

3、學習《習近平關于科技創(chuàng)新論述摘編》。

集中學習

個人自學

掌握科技創(chuàng)新在推動我所發(fā)展中的重要性。了解黨的紀律和規(guī)矩。

8

1、  學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》;

2、  進行“強化宗旨意識、聯(lián)系服務群眾” 專題學習討論;

3、  支部書記講黨課。

集中學習

個人自學

結(jié)合自身實際,如何做守信仰、懂規(guī)矩黨員。

9

1、  向各支部下發(fā)資料,召開支部黨員大會學習《中國共產(chǎn)黨黨史》;

2、  邀請專家講黨史。

集中學習

個人自學

了解黨的成長歷程,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

 

10

1、  開展圍繞我院科研經(jīng)營工作實際“發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為” 專題學習討論;

2、  全體黨員對照前期學習情況檢查。

集中學習

個人自學

圍繞單位發(fā)展,如何在立足崗位做貢獻上增強宗旨意識。

11

1、召開黨支部專題民主生活會

集中學習

個人自學

廣泛征求意見,按照四對照四檢查,提出整改措施。

12

1、“如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用” 專題學習討論

集中學習

個人自學

如何在各項工作中發(fā)揮黨員作用。

要求說明

1、以支部為單位組織學習討論,院領導班子成員以黨員身份參加各支部聯(lián)系點的學習研討,各支部全體黨員參加。

2、各黨支部應嚴格按照院黨委關于“兩學一做”學習教育進度表按時完成相關學習內(nèi)容,每月30日前將黨支部開展的學習活動內(nèi)容和情況以書面材料報院黨群工作部。

3、各黨支部要將集中學習和個人自學相結(jié)合,要為每個黨員制定個人學習計劃,每個黨員每月要轉(zhuǎn)寫個人學習心得體會。

 

上一條信息:關于舉辦陜西省機械研究院“兩學一做”學習教育動員部署大會的通知
下一條信息:關于批準各黨支部換屆選舉決議及各黨支部書記任職的決定
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